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<?xml-stylesheet href="/style/rss/rss_feed.xsl" type="text/xsl" media="screen"?><?xml-stylesheet href="/style/rss/rss_feed.css" type="text/css" media="screen" ?><rss version="2.0"><channel><title>Clipmarks | manlopez's clips</title><link>http://clipmarks.com/clipper/manlopez/sort/newest-clips/</link><feedUrl>http://rss.clipmarks.com/clipper/manlopez/sort/newest-clips/</feedUrl><ttl>15</ttl><description>Clip, tag and save information that's important to you. Bookmarks save entire pages...Clipmarks save the specific content that matters to you!</description><language>en-us</language><item><title>Una aplicación para líneas del tiempo</title><link>http://clipmarks.com/clipmark/79703DC1-46CD-4520-B31B-CD88ADDF3684/</link><description>&lt;b&gt;clipped by:&lt;/b&gt; &lt;a href="http://clipmarks.com/clipper/manlopez/"&gt;manlopez&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;clipper's remarks:&lt;/b&gt;  Tiene buena pinta. ¿Alguien la ha usado? &lt;br&gt;&lt;div border="2" style="margin-top: 10px; border:#000000 1px solid;" width="90%"&gt;&lt;div style="background-color:"&gt;&lt;div align="center" width="100%" style="padding:4px;margin-bottom:4px;background-color:#666666;overflow:hidden;"&gt;&lt;span style="color:#FFFFFF;font-weight:bold;"&gt;Clip Source: &lt;a style="color:#FFFFFF;" href="http://www.educacontic.es/blog/lineas-del-tiempo-interactivas-en-el-aula-con-dipity" title="http://www.educacontic.es/blog/lineas-del-tiempo-interactivas-en-el-aula-con-dipity"&gt;www.educacontic.es&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;DIV class="date"&gt;&lt;SPAN class="day"&gt;&lt;/SPAN&gt;
        &lt;SPAN class="month"&gt;Jun&lt;/SPAN&gt;
    &lt;/DIV&gt;
    &lt;DIV class="title-info"&gt;
        &lt;H2 title="Recursos TIC" class="Recursos TIC"&gt;
							Líneas del tiempo interactivas en el aula con Dipity                    &lt;/H2&gt;
    &lt;DIV class="post-info"&gt;
          &lt;SPAN class="author"&gt;
		  	Escrito &lt;/SPAN&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/DIV&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;P&gt;
Las líneas del tiempo también conocidas como ejes cronológicos han sido
usadas desde hace mucho tiempo en el aula pero la posibilidad de
incorporar elementos multimedia hace que recobren protagonismo de la
mano de las herramientas que la web 2.0 nos ofrece. Si sigues leyendo, pocos secretos te quedarán por conocer sobre este fantástico recurso educativo.&lt;/P&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;P&gt;&lt;A target="_blank" href="http://www.dipity.com/"&gt;&lt;IMG height="46" width="130" alt="" src="http://www.educacontic.es/sites/default/files/blog/9909/dipity.png" class="mceItem" /&gt;Dipity es una aplicación&lt;/A&gt; que permite la creación y publicación en Internet de líneas del tiempo interactivas con fines muy diversos .&lt;/P&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;P&gt;Las líneas del tiempo (timelines en inglés) creadas &lt;A target="_blank" href="http://www.dipity.com/"&gt;con dipity&lt;/A&gt; son muy atractivas; en ellas podemos insertar textos, imágenes, vídeos, enlaces para ampliar información, audio y mapas de google maps.&lt;/P&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="margin-bottom: 40px;"&gt;&lt;/div&gt;</description><clipSource>http://www.educacontic.es/blog/lineas-del-tiempo-interactivas-en-el-aula-con-dipity</clipSource><pubDate>Mon, 15 Jun 2009 19:16:01 GMT</pubDate></item><item><title>Matriz de autovaloración para un discurso</title><link>http://clipmarks.com/clipmark/0BCA3D6B-7D2A-4256-A5CD-7E961075AE34/</link><description>&lt;b&gt;clipped by:&lt;/b&gt; &lt;a href="http://clipmarks.com/clipper/manlopez/"&gt;manlopez&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;clipper's remarks:&lt;/b&gt;  Segunda matriz de valoración: un cuestionario para que el estudiante pueda ir valorando sus sensaciones sobre cada discurso pronunciado o intervención realizada &lt;br&gt;&lt;div border="2" style="margin-top: 10px; border:#000000 1px solid;" width="90%"&gt;&lt;div style="background-color:"&gt;&lt;div align="center" width="100%" style="padding:4px;margin-bottom:4px;background-color:#666666;overflow:hidden;"&gt;&lt;span style="color:#FFFFFF;font-weight:bold;"&gt;Clip Source: &lt;a style="color:#FFFFFF;" href="http://www.rcampus.com/rubricshellc.cfm?mode=gallery&amp;sms=personalrub&amp;nocache=1221826166074" title="http://www.rcampus.com/rubricshellc.cfm?mode=gallery&amp;sms=personalrub&amp;nocache=1221826166074"&gt;www.rcampus.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;table background="undefined" bgcolor="white"&gt;&lt;tr&gt;&lt;TD nowrap="" class="ListTableHeading"&gt;
							
								&lt;STRONG&gt;7&lt;/STRONG&gt;
								&lt;DIV class="genericsmall"&gt;Rubrics
								&lt;/DIV&gt;
							
						&lt;/TD&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;table background="undefined" bgcolor="white"&gt;&lt;tr&gt;&lt;TD nowrap="" class="ListTableHeading"&gt; Title    
					&lt;/TD&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;table background="undefined" bgcolor="white"&gt;&lt;tr&gt;&lt;TD nowrap="" class="ListTableHeading"&gt; Status &lt;/TD&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;table background="undefined" bgcolor="white"&gt;&lt;tr&gt;&lt;TD valign="top" class="ListItem"&gt;&lt;STRONG&gt;1&lt;/STRONG&gt;
								
							&lt;/TD&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;table background="undefined" bgcolor="white"&gt;&lt;tr&gt;&lt;TD valign="top" class="ListItem"&gt;
								
								
									&lt;A class="sectiontitle" title="Go to rubric: Retórica: autoanálisis" href="http://www.rcampus.com/rubricshowc.cfm?code=U23293&amp;sp=true&amp;nocache=1221826180199"&gt;
									
									&lt;IMG alt="rubric" src="http://www.rcampus.com/images/icons/16/rubric.gif" /&gt;									
									Retórica: autoanálisis&lt;/A&gt;
									  
									&lt;A title="See rubric in a popup window" href="javascript:showDialogWin('yes','rubricshowc.cfm?code=U23293&amp;sp=no&amp;mode=framed');"&gt;   
										&lt;IMG alt="popup preivew" title="popup preview" src="http://www.rcampus.com/images/icons/12/window_popup.gif" /&gt;  
										&lt;/A&gt; 												
								
													
									
								
									
									
									
									
									
									
										
										
									 
									
								
								&lt;DIV class="genericsmall"&gt;Una matriz de valoración para que cada cual responda honestamente cómo ha sido su intervención.&lt;/DIV&gt;   
								&lt;BR /&gt;
								&lt;TABLE width="100%"&gt;&lt;TBODY&gt;&lt;TR&gt;&lt;TD class="genericsmall"&gt;
								
								Grades:  
								  
									
									
										
										
											
											
											
											
										
									
										
										
											
											
											
											
										
									
										
										
											
											
											
											
										
									
										
										
											
											
											
											
										
									
										
										
											
											
												&lt;SPAN&gt; Grad&lt;/SPAN&gt;  									
											
											
											
										
									
										
										
											
											
												&lt;SPAN&gt; Post Grad&lt;/SPAN&gt;  									
											
											
											
										
									
								
								&lt;/TD&gt;
								&lt;TD&gt;
								

	
		

		
		

		
		
		
		
		
		
					
			
			
			&lt;TABLE width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor=""&gt;
			&lt;TBODY&gt;&lt;TR&gt;
			&lt;TD&gt;
		
			
			&lt;TABLE width="100%" cellspacing="0" cellpadding="0" border="0" bgcolor=""&gt;
			&lt;TBODY&gt;&lt;TR&gt;
			&lt;TD&gt;
		 
			
			&lt;TABLE cellspacing="0" cellpadding="1" border="0" align="right"&gt;  
				&lt;TBODY&gt;&lt;TR&gt;
		
			 
			
			&lt;TD nowrap=""&gt;
			
		
		

	
		
		&lt;EM&gt;&lt;/EM&gt;
		
		
		
		
		
			
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
		
		
				
					
				
				
				
					
				
				
				
					
				
				
				
				  
				 
				
				 
					
					
					
						
							
						
					
				
				
				  
					
					
						
						
					
				
			
		
			 
			
			
			 
				 
			 
		 
			 
				 
			 
		
			 
			 
		
		
					
			 
				 
					 
							&lt;A title="Edit this rubric" alt="Edit this rubric" href="http://www.rcampus.com/rubriceditf.cfm?code=U23293&amp;nocache=1221826180199"&gt;
							 &lt;IMG border="0" title="Edit this rubric" alt="Edit this rubric" src="http://www.rcampus.com/images/icons/16/rubricstudio.gif" /&gt;&lt;/A&gt;
					
					 
					  
				
					 
				 
				 
				 
		
		
		

	

		
		
		
			
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
		
		
				
					
				
				
				
					
				
				
				
					
				
				
				
				  
				 
				
				 
					
					
					
						
							
						
					
				
				
				  
					
					
						
						
					
				
			
		
			 
			
			
			 
				 
			 
		 
			 
				 
			 
		
			 
			 
		
		
					
			 
				 
					 
							&lt;A title="print this rubric" alt="print this rubric" href="http://www.rcampus.com/rubricprinteditc.cfm?purpose=customize&amp;code=U23293&amp;nocache=1221826180199"&gt;
							 &lt;IMG border="0" title="print this rubric" alt="print this rubric" src="http://www.rcampus.com/images/icons/16/print.gif" /&gt;&lt;/A&gt;
					
					 
					  
				
					 
				 
				 
				 
		
		
		

	

		
		
		
			
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
		
		
				
					
				
				
				
					
				
				
				
					
				
				
				
				  
				 
				
				
				
				  
					
					
						
						
					
				
			
		
			 
			
			
			 
				 
			 
		 
			 
				 
			 
		
			 
			 
		
		
					
			 
				 
					 
							&lt;A title="email this rubric to a friend" alt="email this rubric to a friend" target="_blank" href="http://www.rcampus.com/mailto:&amp;Subject=Rubric: Retórica: autoanálisis&amp;body=Emailing Rubric:  
			http:%2F%2Fwww%2ERCampus%2Ecom%2Frubricshowc%2Ecfm?code=U23293%26sp=yes%20"&gt;
							 &lt;IMG border="0" title="email this rubric to a friend" alt="email this rubric to a friend" src="http://www.rcampus.com/images/icons/16/mail.gif" /&gt;&lt;/A&gt;
					
					 
					  
				
					 
				 
				 
				 
		
		
		

	

			
		
		

		

		 					
					
			
			
				
	
	
	
	
		
		
			
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
		
		
				
					
				
				
				
					
				
				
				
					
				
				
				
				  
				 
				
				 
					
					
					
						
							
						
					
				
				
				  
					
					
						
						
					
				
			
		
			 
			
			
			 
				 
			 
		 
			 
				 
			 
		
			 
			 
		
		
					
			 
				 
					 
							&lt;A title="Bookmark this rubric" alt="Bookmark this rubric" href="http://www.rcampus.com/favoriteeditc.cfm?rt=26&amp;rid=U23293&amp;t=Ret%C3%B3rica:%20autoan%C3%A1lisis&amp;nocache=1221826180199&amp;nocache=1221826180199"&gt;
							 &lt;IMG border="0" title="Bookmark this rubric" alt="Bookmark this rubric" src="http://www.rcampus.com/images/icons/16/favorite_add.gif" /&gt;&lt;/A&gt;
					
					 
					  
				
					 
				 
				 
				 
		
		
		

		
	
			
		 					

		
			
		
		
			
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
		
		
				
					
				
				
				
					
				
				
				
					
				
				
				
				  
				 
				
				 
					
					
					
						
							
						
					
				
				
				  
					
					
						
						
					
				
			
		
			 
			
			
			 
				 
			 
		 
			 
				 
			 
		
			 
			 
		
		
					
			 
				 
					 
							&lt;A title="Test this rubric" alt="Test this rubric" target="_blank" href="http://www.rcampus.com/rubricgradeeditf.cfm?purpose=edit&amp;code=U23293&amp;s=yes&amp;framed=yes&amp;nocache=1221826180199"&gt;
							 &lt;IMG border="0" title="Test this rubric" alt="Test this rubric" src="http://www.rcampus.com/images/icons/16/gradeitem.gif" /&gt;&lt;/A&gt;
					
					 
					  
				
					 
				 
				 
				 
		
		
		

	
						
			
		
		
			
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
		
			
		
		
		
		
		
				
					
				
				
				
					
				
				
				
					
				
				
				
				  
				 
				
				 
					
					
					
						
							
						
					
				
				
				  
					
					
						
						
					
				
			
		
			 
			
			
			 
				 
			 
		 
			 
				 
			 
		
			 
			 
		
		
					
			 
				 
					 
							&lt;A title="apply this rubric to ..." alt="apply this rubric to ..." href="http://www.rcampus.com/Assessmenteditc.cfm?code=U23293&amp;nocache=1221826180199"&gt;
							 &lt;IMG border="0" title="apply this rubric to ..." alt="apply this rubric to ..." src="http://www.rcampus.com/images/icons/16/rubricapply.gif" /&gt;&lt;/A&gt;
					
					 
					  
				
					 
				 
				 
				 
		
		
		

	
		

		
		
	
		

		
		

		
		
		
		
		
		
			&lt;/TD&gt;
		
			
			&lt;TD&gt;&lt;IMG width="3" alt="" src="http://www.rcampus.com/images/pixels/pixelblank.gif" /&gt;&lt;/TD&gt;
		 
		 &lt;/TR&gt;
		&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
		
		&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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		&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;
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								&lt;/TD&gt;&lt;/TR&gt;&lt;/TBODY&gt;&lt;/TABLE&gt;
								
								
								
								
							&lt;/TD&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;table background="undefined" bgcolor="white"&gt;&lt;tr&gt;&lt;TD valign="top" nowrap="" class="ListItem"&gt;
								
								
									
										
										
										  
											&lt;IMG alt="This rubric has been added to public gallery.  Thanks for sharing." src="http://www.rcampus.com/images/icons/16/rubricgallery.gif" /&gt; public
										
									  

								
							&lt;/TD&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://content9.clipmarks.com/image_cache/manlopez/512/9CA43554-6FE4-4233-9675-D7BE36CD83C5.gif" alt="RCampus - Open Tools for Open Minds" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="margin-bottom: 40px;"&gt;Tags: &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/matrices+de+valoraci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;matrices de valoración&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/rubrics/" rel="tag"&gt;rubrics&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/ense%c3%b1anza/" rel="tag"&gt;enseñanza&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/docencia/" rel="tag"&gt;docencia&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/ret%c3%b3rica/" rel="tag"&gt;retórica&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/oratoria/" rel="tag"&gt;oratoria&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/comunicaci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;comunicación&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/innovaci%c3%b3n+docente/" rel="tag"&gt;innovación docente&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><clipSource>http://www.rcampus.com/rubricshellc.cfm?mode=gallery&amp;sms=personalrub&amp;nocache=1221826166074</clipSource><pubDate>Fri, 19 Sep 2008 13:12:24 GMT</pubDate></item><item><title>Mapas mentales, conceptuales y cinco tipos más</title><link>http://clipmarks.com/clipmark/3BC70B95-0933-4DB6-8907-F6A1A375556D/</link><description>&lt;b&gt;clipped by:&lt;/b&gt; &lt;a href="http://clipmarks.com/clipper/manlopez/"&gt;manlopez&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;clipper's remarks:&lt;/b&gt;  Mirando por ahí, he encontrado la web de Cayra.net, en la que se nos presenta otro programa para representación gráfica de los procesos cognitivos. Me disgusta que vaya sobre Windows (en fin), pero tiene un apartado interesante sobre estas técnicas mentales. Si alguien lo ha probado (o cuando lo pruebe), que me lo diga, por favor. &lt;br&gt;&lt;div border="2" style="margin-top: 10px; border:#000000 1px solid;" width="90%"&gt;&lt;div style="background-color:"&gt;&lt;div align="center" width="100%" style="padding:4px;margin-bottom:4px;background-color:#666666;overflow:hidden;"&gt;&lt;span style="color:#FFFFFF;font-weight:bold;"&gt;Clip Source: &lt;a style="color:#FFFFFF;" href="http://cayra.net/node/102" title="http://cayra.net/node/102"&gt;cayra.net&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;H2&gt;Knowledgebase&lt;/H2&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;The basis for Cayra's work is a merge of several mental techniques, such as &lt;I&gt;Mind Maps, Concept Maps&lt;/I&gt;, &lt;I&gt;Topic Maps&lt;/I&gt;, etc.
All these techniques use the method of &lt;B&gt;visualization&lt;/B&gt;. They were created to help people unleash their brain's potential, stimulate creativity, brainstorm, solve problems and manage big amounts of information. The main structure of such techniques is &lt;B&gt;a diagram, a scheme, a graphical chart&lt;/B&gt;, etc.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;H2&gt;Knowledgebase&lt;/H2&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;The basis for Cayra's work is a merge of several mental techniques, such as &lt;I&gt;Mind Maps, Concept Maps&lt;/I&gt;, &lt;I&gt;Topic Maps&lt;/I&gt;, etc.
All these techniques use the method of &lt;B&gt;visualization&lt;/B&gt;. They were created to help people unleash their brain's potential, stimulate creativity, brainstorm, solve problems and manage big amounts of information. The main structure of such techniques is &lt;B&gt;a diagram, a scheme, a graphical chart&lt;/B&gt;, etc.&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;UL class="menu"&gt;&lt;LI class="leaf"&gt;&lt;A href="http://cayra.net/node/103"&gt;Mind Maps&lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;&lt;LI class="leaf"&gt;&lt;A href="http://cayra.net/node/104"&gt;Concept Maps&lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;&lt;LI class="leaf"&gt;&lt;A href="http://cayra.net/node/105"&gt;Topic Maps&lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;&lt;LI class="collapsed"&gt;&lt;A href="http://cayra.net/node/406"&gt;Cognitive Maps&lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;&lt;LI class="leaf"&gt;&lt;A href="http://cayra.net/node/405"&gt;Knowledge visualization&lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;&lt;LI class="leaf"&gt;&lt;A href="http://cayra.net/node/404"&gt;Information visualization&lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;&lt;LI class="leaf"&gt;&lt;A href="http://cayra.net/node/407"&gt;SumMapping&lt;/A&gt;&lt;/LI&gt;&lt;/UL&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="margin-bottom: 40px;"&gt;Tags: &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/docencia/" rel="tag"&gt;docencia&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/ense%c3%b1anza/" rel="tag"&gt;enseñanza&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/mapas+mentales/" rel="tag"&gt;mapas mentales&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/mapas+conceptuales/" rel="tag"&gt;mapas conceptuales&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/web+2.0/" rel="tag"&gt;web 2.0&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/software/" rel="tag"&gt;software&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><clipSource>http://cayra.net/node/102</clipSource><pubDate>Thu, 18 Sep 2008 21:44:54 GMT</pubDate></item><item><title>Retórica y evaluación por competencias</title><link>http://clipmarks.com/clipmark/41C9FD0D-5BA6-42F0-9B71-47319352189C/</link><description>&lt;b&gt;clipped by:&lt;/b&gt; &lt;a href="http://clipmarks.com/clipper/manlopez/"&gt;manlopez&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;div border="2" style="margin-top: 10px; border:#000000 1px solid;" width="90%"&gt;&lt;div style="background-color:"&gt;&lt;div align="center" width="100%" style="padding:4px;margin-bottom:4px;background-color:#666666;overflow:hidden;"&gt;&lt;span style="color:#FFFFFF;font-weight:bold;"&gt;Clip Source: &lt;a style="color:#FFFFFF;" href="http://ticderecho.wikispaces.com/Manuel_Lopez" title="http://ticderecho.wikispaces.com/Manuel_Lopez"&gt;ticderecho.wikispaces.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;SPAN&gt;Evaluación de la adquisición de competencias en expresión oral&lt;/SPAN&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;H2 id="toc7"&gt;Materiales&lt;/H2&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;&lt;A href="http://ticderecho.wikispaces.com/space/showimage/matriz_debate.pdf"&gt;&lt;IMG height="32" width="32" src="http://ticderecho.wikispaces.com/i/mime/32/empty.png" /&gt; matriz_debate.pdf&lt;/A&gt; - Matriz de valoración para un &lt;A href="http://grupologosual.wikispaces.com/debates" class="wiki_link"&gt;debate&lt;/A&gt; en el aula&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="margin-bottom: 40px;"&gt;Tags: &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/ret%c3%b3rica/" rel="tag"&gt;retórica&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/educaci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;educación&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/docencia/" rel="tag"&gt;docencia&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/universidad/" rel="tag"&gt;universidad&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/evaluaci%c3%b3n+por+competencias/" rel="tag"&gt;evaluación por competencias&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/rubrics/" rel="tag"&gt;rubrics&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/comunicaci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;comunicación&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><clipSource>http://ticderecho.wikispaces.com/Manuel_Lopez</clipSource><pubDate>Thu, 18 Sep 2008 20:50:45 GMT</pubDate></item><item><title>Próximas tareas</title><link>http://clipmarks.com/clipmark/A43C32C8-5A85-4980-A24B-8FF84A0317D6/</link><description>&lt;b&gt;clipped by:&lt;/b&gt; &lt;a href="http://clipmarks.com/clipper/manlopez/"&gt;manlopez&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;clipper's remarks:&lt;/b&gt;  Lancémonos de cabeza al agua, que ya veremos la profundidad. Desarrollo de un sistema de evaluación por competencias para la enseñanza de la Retórica en la Licenciatura de Derecho - Universidad de Almería &lt;br&gt;&lt;div border="2" style="margin-top: 10px; border:#000000 1px solid;" width="90%"&gt;&lt;div style="background-color:"&gt;&lt;div align="center" width="100%" style="padding:4px;margin-bottom:4px;background-color:#666666;overflow:hidden;"&gt;&lt;span style="color:#FFFFFF;font-weight:bold;"&gt;Clip Source: &lt;a style="color:#FFFFFF;" href="http://ticderecho.wikispaces.com/Manuel_Lopez" title="http://ticderecho.wikispaces.com/Manuel_Lopez"&gt;ticderecho.wikispaces.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;H2 id="toc7"&gt;Materiales&lt;/H2&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;[[file:matriz_debate.pdf|Matriz de valoración para un &lt;A href="http://grupologosual.wikispaces.com/debates" class="wiki_link"&gt;debate&lt;/A&gt; en el aula]]&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;Matriz de valoración de un discurso ajeno (En elaboración)&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;Matriz de valoración de la &lt;A href="http://retorica.wikispaces.com/Intellectio" class="wiki_link"&gt;intellectio&lt;/A&gt; (En elaboración)&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;Matriz de valoración de un discurso propio (En elaboración)&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;Matriz de valoración de la &lt;EM&gt;&lt;A href="http://retorica.wikispaces.com/Inventio" class="wiki_link"&gt;inventio&lt;/A&gt;&lt;/EM&gt; (En elaboración)&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;Matriz de valoración de la &lt;EM&gt;&lt;A href="http://retorica.wikispaces.com/Dispositio" class="wiki_link"&gt;dispositio&lt;/A&gt;&lt;/EM&gt; (En elaboración)&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;Matriz de valoración de la &lt;EM&gt;elocutio&lt;/EM&gt; (En elaboración)&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;LI&gt;Matriz de valoración de la &lt;EM&gt;actio&lt;/EM&gt; (En elaboración)&lt;/LI&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="margin-bottom: 40px;"&gt;Tags: &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/ret%c3%b3rica/" rel="tag"&gt;retórica&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/oratoria/" rel="tag"&gt;oratoria&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/comunicaci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;comunicación&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/matrices+de+valoraci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;matrices de valoración&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/r%c3%babricas/" rel="tag"&gt;rúbricas&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/innovaci%c3%b3n+docente/" rel="tag"&gt;innovación docente&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><clipSource>http://ticderecho.wikispaces.com/Manuel_Lopez</clipSource><pubDate>Sun, 14 Sep 2008 15:03:09 GMT</pubDate></item><item><title>Mi primera matriz de valoración</title><link>http://clipmarks.com/clipmark/A57720A0-94EA-480E-A6F3-04DE13492F27/</link><description>&lt;b&gt;clipped by:&lt;/b&gt; &lt;a href="http://clipmarks.com/clipper/manlopez/"&gt;manlopez&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;clipper's remarks:&lt;/b&gt;  Creo que puede funcionar. Ahora, toca ver cómo ampliarla a todas las actividades prácticas de una asignatura de retórica. &lt;br&gt;&lt;div border="2" style="margin-top: 10px; border:#000000 1px solid;" width="90%"&gt;&lt;div style="background-color:"&gt;&lt;div align="center" width="100%" style="padding:4px;margin-bottom:4px;background-color:#666666;overflow:hidden;"&gt;&lt;span style="color:#FFFFFF;font-weight:bold;"&gt;Clip Source: &lt;a style="color:#FFFFFF;" href="http://www.rcampus.com/rubricshowc.cfm?code=Z22C32&amp;sp=true&amp;nocache=1221390655046" title="http://www.rcampus.com/rubricshowc.cfm?code=Z22C32&amp;sp=true&amp;nocache=1221390655046"&gt;www.rcampus.com&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;table background="undefined" bgcolor=""&gt;&lt;tr&gt;&lt;TD colspan="7" class="rubRow2ColShow"&gt;
					
						
						
						&lt;A href="http://www.irubric.com"&gt;&lt;IMG alt="Powered by iRubric" src="http://www.rcampus.com/images/rubric2/iRubric_poweredby.gif" /&gt;&lt;/A&gt;
					

					&lt;B&gt;Debate&lt;/B&gt; &lt;BR /&gt;
					
					Evaluación del comportamiento de los equipos de debate
				&lt;/TD&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="margin-bottom: 40px;"&gt;Tags: &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/ret%c3%b3rica/" rel="tag"&gt;retórica&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/oratoria/" rel="tag"&gt;oratoria&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/comunicaci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;comunicación&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/debate/" rel="tag"&gt;debate&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/matriz+de+valoraci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;matriz de valoración&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/evaluaci%c3%b3n/" rel="tag"&gt;evaluación&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><clipSource>http://www.rcampus.com/rubricshowc.cfm?code=Z22C32&amp;sp=true&amp;nocache=1221390655046</clipSource><pubDate>Sun, 14 Sep 2008 12:18:03 GMT</pubDate></item><item><title>Cursos de Postgrado</title><link>http://clipmarks.com/clipmark/8026B622-CB7A-40F3-9D82-A189A98BF35C/</link><description>&lt;b&gt;clipped by:&lt;/b&gt; &lt;a href="http://clipmarks.com/clipper/manlopez/"&gt;manlopez&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;div border="2" style="margin-top: 10px; border:#000000 1px solid;" width="90%"&gt;&lt;div style="background-color:"&gt;&lt;div align="center" width="100%" style="padding:4px;margin-bottom:4px;background-color:#666666;overflow:hidden;"&gt;&lt;span style="color:#FFFFFF;font-weight:bold;"&gt;Clip Source: &lt;a style="color:#FFFFFF;" href="http://www.selat.org/node/133" title="http://www.selat.org/node/133"&gt;www.selat.org&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;div style="text-align:left;"&gt;&lt;P&gt;El grupo de investigación &lt;I&gt;Patrimonio europeo en latín: Edición y estudio de textos&lt;/I&gt; del Instituto de Lenguas y Culturas del Mediterráneo y Oriente Próximo del CSIC organiza el &lt;STRONG&gt;curso de postgrado "Tradición latina en el patrimonio europeo"&lt;/STRONG&gt;, dirigido por las Doctoras Matilde Conde y Ciriaca Morano y el Director José Manuel Cañas.&lt;BR /&gt;
Se desarrollará del 20 al 23 de octubre de 2008 y la matrícula cuesta 40€. Para más información e inscripciones pueden llamar a los teléfonos 916022414, 916022429, 916022412 o escribir a las direcciones electrónicas de los organizadores: mconde@filol.csic.es;&lt;BR /&gt;
cmorano@filol.csic.es; creillo@filol.csic.es&lt;/P&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="margin-bottom: 40px;"&gt;Tags: &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/tradici%c3%b3n+latina/" rel="tag"&gt;tradición latina&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/cultura+cl%c3%a1sica/" rel="tag"&gt;cultura clásica&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/pervivencia/" rel="tag"&gt;pervivencia&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/lat%c3%adn/" rel="tag"&gt;latín&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/griego/" rel="tag"&gt;griego&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/mundo+antiguo/" rel="tag"&gt;mundo antiguo&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><clipSource>http://www.selat.org/node/133</clipSource><pubDate>Sun, 14 Sep 2008 10:28:25 GMT</pubDate></item><item><title>Algunas presentaciones</title><link>http://clipmarks.com/clipmark/F64E6A16-79C6-4124-B7BB-C88B49ADAD54/</link><description>&lt;b&gt;clipped by:&lt;/b&gt; &lt;a href="http://clipmarks.com/clipper/manlopez/"&gt;manlopez&lt;/a&gt;&lt;br&gt;&lt;b&gt;clipper's remarks:&lt;/b&gt;  Estoy haciendo pruebas &lt;br&gt;&lt;div border="2" style="margin-top: 10px; border:#000000 1px solid;" width="90%"&gt;&lt;div style="background-color:"&gt;&lt;div align="center" width="100%" style="padding:4px;margin-bottom:4px;background-color:#666666;overflow:hidden;"&gt;&lt;span style="color:#FFFFFF;font-weight:bold;"&gt;Clip Source: &lt;a style="color:#FFFFFF;" href="http://www.slideshare.net/manlopez/slideshows" title="http://www.slideshare.net/manlopez/slideshows"&gt;www.slideshare.net&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://s3.amazonaws.com/slideshare/docencia-de-las-clsicas-e-internet-1197293849469608-4-thumbnail?Signature=OsUEclahb68ZL8HScJFju7VyeHE%3D&amp;Expires=1221384140&amp;AWSAccessKeyId=1Z5T9H8PQ39V6F79V8G2" alt="Docencia de las Clásicas e Internet" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://s3.amazonaws.com/slideshare/mujer-y-espacio-pblico-en-la-roma-antigua-1199365306596395-2-thumbnail?Signature=TNmINgZBRbVoVQJUnIQj7k0poTM%3D&amp;Expires=1221384140&amp;AWSAccessKeyId=1Z5T9H8PQ39V6F79V8G2" alt="Mujer y espacio público en la Roma antigua" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://content6.clipmarks.com/image_cache/manlopez/512/4100FA09-7A6B-41C5-B6E6-265CCB081965.jpg" alt="Herramientas docentes para la web 2.0" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://content7.clipmarks.com/image_cache/manlopez/512/D418DCBB-00F7-4373-9F3F-B36400B870F5.jpg" alt="Creación de contenidos: wikispaces" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://content8.clipmarks.com/image_cache/manlopez/512/6C9DD40C-4E73-4ED0-8A41-9F93AFD4E022.jpg" alt="Expresion Aula Ual" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://content9.clipmarks.com/image_cache/manlopez/512/7DEA9979-370A-4A1C-AAD3-406586241FCD.jpg" alt="Aspectos formales de la presentación oral y escrita de trabajos" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://content6.clipmarks.com/image_cache/manlopez/512/B5E175AA-3BAE-46D7-9C2C-DBC278994617.jpg" alt="Taller Docencia Ual" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;hr size="2" color="#666666" /&gt;&lt;div style="padding: 10px;"&gt;&lt;img src="http://content7.clipmarks.com/image_cache/manlopez/512/60AAC54F-958F-43D5-85B7-8EE6F661CAFA.jpg" alt="Master Comunicacion UAL" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;br&gt;&lt;div style="margin-bottom: 40px;"&gt;Tags: &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/presentaciones/" rel="tag"&gt;presentaciones&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/mujer/" rel="tag"&gt;mujer&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/docencia/" rel="tag"&gt;docencia&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/web+2.0/" rel="tag"&gt;web 2.0&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/wikispaces/" rel="tag"&gt;wikispaces&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/wiki/" rel="tag"&gt;wiki&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://clipmarks.com/tags/expresi%c3%b3n+oral/" rel="tag"&gt;expresión oral&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;</description><clipSource>http://www.slideshare.net/manlopez/slideshows</clipSource><pubDate>Sun, 14 Sep 2008 10:27:17 GMT</pubDate></item></channel></rss>